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    学英语要不要学语法？几乎所有的英语学习者都给出了一致的回答：不仅要学，而且一定要学好，如果你想真正学好英语的话。为什么要学习语法？我们来看看几个英语语法没有学好同学常见的例子：1.稍微长一点的句子不会说，因为不知道单词如何摆放2.稍微长一点的文章看不懂，因为分不清时态语态3.与人交流总是表达不清，因为主动和被动都分不清也就是说，我们平时出现的看不懂、说不出、写不出的这些问题，往往是英语语法知识没有掌握好造成的。所以不要犹豫了，赶紧把语法学起来吧！刚刚入门学英语要不要学语法？英语语法是国内英语教育重视的部分，从小学到大学，我们一直都在反复学习，反复练习，各种单项选择，完形填空，但一旦到实际应用中就懵了。原因也许恰恰就在于我们背诵了太多语法条目，众多语法点交织起来，反而使我们不能形成一个完整的语法体系，故而越学越难。学习英语语法，首先要建立语法体系，简单说就是造句。英语句子是有单词组成的，而语法就是单词排列的规则，而学语法就是为了掌握每个英语句子的逻辑结构。如果把英语学习比作一棵树，语法就是树干，树叶就是单词，只有想要大树枝繁叶茂，那么枝干的框架就一定要搭好。 企业商务英语培训推荐环球语言教练！浙江优良中小企业员工英语培训定制服务服务至上

    近年来我国对外贸易的飞速发展，贸易和市场的全球化扩展，资源、人力成本等因素的影响下，不少中小企业开始加速国际化发展，也因此他们对于复合型英语人才（复合型英语人才指的是既拥有某方面的专业技能（或知识）又能拥有一定程度的商务英语口语能力）的需求量变大；中小企业英语人才要求条件也越来越高，例如需熟悉国际惯例，了解行业形势及出口国的风土人情等。但如今中小企业英语人才现状却存在这样的问题：我国的英语教育教学对于学生的培养模式单一，导致学生们学到的英语更适用于应试，而在与他人交流的口语能力方面非常薄弱，另外学习的知识面较窄，无法满足中小企业对于英语人才的需求。为了更适应现在的形势，很多中小企业选择让自己的员工进行英语培训，让他们进行自我增值。我们为中小企业英语培训时，会阶段调研测评、听取企业学员反馈、调整教学进度、监控考勤，专业化教学管理，高效的教学团队及科学的教学方式保障了培训效果。 浙江优良中小企业员工英语培训定制服务服务至上企业员工商务英语培训优先环球语言教练机构！

 一个简单的例子就是和美国朋友之间闹出"fetch"的笑话。在中国说“让某人去取东西”是再平常不过的语句，直接翻译成英文说"fetchsomething"**为简洁，然而在美国"fetch"一词一般是用在狗的身上，就像逗狗时我们让狗把丢出去的皮球拣回来。让我们看一下这个跨文化沟通的失误是如何在信息传递过程中发生的。首先经理打算让美国员工去取回文件，于是他对秘书说“你通知Tom下午去领事馆把文件取回”，沟通正常。秘书领会意思后翻译成英文告诉Tom:"Pleasefetchthedocumentsattheconsulatethisafternoon."当Tom收到这条信息时感觉：“我被当成了一条狗！”冰山理论（IcebergTheory）和冰山结构“冰山理论”告诉我们：冰山所能为我们看见的部分只是它整体的1/8，而其7/8的部分都埋在水下。要想撼动冰山，必须要撼动其埋藏于水下的不可见的那7/8。我们就来认识一下文化的冰山结构，冰山上层包括：1、物质文化；2、语言沟通能力；3、宗教信仰；4、教育程度和审美观，这些都是可见的。冰山下层主要包括人们对待不同问题的各种态度，包括工作、成就、发展、等，也就是态度价值观。

    在外教英语培训课程的选择中，欧美外教授课更为受欢迎，因为欧美地区的外教老师在口音方面确实更为地道一些，那，去哪里找欧美外教一对一好呢？2020年我建议家长们选择在线的英语机构平台。其次线上英语教育作为现在非常流行的英语学习新趋势，在深圳的很多家长也应该对其有所了解或接触，它在便捷性和资源丰富性上肯定都是要比一般的线下欧美外教一对一课堂更加具有优势。比如正规的线上欧美外教一对一机构他们的外教都是通过正规的渠道经过一系列的严格考核审查之后聘请的，而线下的英语外教机构你无法保证他的师资来源，许多线下的外教都是本地的外国留学生而非专业英语外教老师，专业老师和兼职家教在教学的质量和水平上肯定是不同的。环球语言教练的外教就是严格筛选自英国、美国、加拿大这三个英语母语国家，每个外教在正式上课前都有相关的考核和培训。而且在课前机构还可以向家长出示外教的英语资质证书、教师资格证、英语学士学位等专业证明。对于中小企业员工的英语培训来说线上是性价比高的方式。

    我们的跨文化企业培训策略就是要扩充文化结构的冰山上层，通过讲解、模拟、练习等方式帮助企业员工和管理人员熟悉多元文化的内涵，提升交流和沟通的能力，企业英语培训解决方案正是为这一目标服务；同时要提高文化结构的冰山下层，尽力使企业员工和管理人员的下层不可见的文化影响浮出水面，这包括文化思维的摄入，文化认同和文化包容。我们再回到刚才发生在Tom身上的那个简单例子，通过跨文化学习，经理或者秘书具备了良好的直接的跨文化交流能力："Tompleasegoandgetthedocumentsattheconsulatethisafternoon."通过跨文化学习，Tom意识到文化差异，当面对"fetch"这样unoffensive的用词的时候能够产生一种文化宽容，从而准确解读其含义而不至于发生隔阂。事实上企业跨文化培训的功能远非如此简单，这个简单的例子也是在一个相对较低和易于理解的层面展示了企业跨文化学习的冰山一角。 中小企业员工英语培训目的？北京效果好中小企业员工英语培训定制服务哪家好

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    企业团训一、企业团训课程特点：1.教研能力强：为了更好的提升教学效果，维特国际英语成立了专业的企业培训教研部，根据企业员工的具体情况，量身打造了个性化的教学课程，并配合自编出版的专业辅导教材，使培训达到比较好学习效果。2.教学效果好：独特的教学方法、课堂知识的当场过关、课后的教学**、严格的教学效果监控体系，都确保了前列教学效果的取得，已培训过的数十家企业员工的英语水平有了很大的提高，在工作中能够运用英语进行日常交流。二、教学特点1、突出重点：攻克学员的耳朵，撬开学员的嘴巴，帮助学员们能听懂外国人说的英语，同时张嘴说一口外国人能理解的英语，在加强听说能力的基础上，也训练学员的英语读、写能力；2、联系实际：通过不断操练与工作、生活息息相关的话题，逐渐加大话题的深度与难度，深入浅出地引导学员，提高学员的英语运用能力；3、激发兴趣：语言的学习是长时间、不断累积的过程，通过寓教于乐的教学方法激发学员的兴趣，让学员爱上英语学习，从而养成英语思维的能力。4、当堂过关：对学员当堂的学习内容，一一考核过关，做到不过关，不下课。5、教学**：课后**学员学习情况，督促学员复习已学知识和预习将学内容。 浙江优良中小企业员工英语培训定制服务服务至上