企业商机
3+2五年制大专基本参数
  • 品牌
  • 赣州应用技术职业学校
  • 服务项目
  • 3+2五年制大专
  • 服务地区
  • 全国
  • 服务周期
  • 五年
  • 适用对象
  • 初中毕业生
3+2五年制大专企业商机

如何报考?如何录取? 学生可以在当地市招生办组织的“中考”志愿中填报有关学校。中职学段招生实行“依据初中学业水平考试成绩为依据、结合综合素质评价,择优录取”的招生办法。由高职院校和中职学校以初中学业水平考试成绩为依据、结合初中学生综合素质评价,严格按照省教育厅批准的招生计划,面向应届初中毕业生择优录取。除特殊专业外,中职学校不得再单独组织考试。中高职如何衔接?录取的初中毕业生以“三二分段试点班”的名义单独编班,先在中职学校就读3年,通过转段考核且符合相关条件和要求的,进入对口高职院校对应专业学习2年;其中,符合省教育厅相关规定的试点院校试点专业,高职学段2年的教学工作可放在试点中职学校进行。“3+2”大专班获取全日制大专文凭,与通过普通高考录取的高职大专文凭相同。瑞金3+2五年制大专好处有什么

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“三二分段”指在中职学校和高职院校选取对应专业,制定中职学段(三年)和高职学段(二年)一体化的人才培养方案,分段开展教学活动。即学生经过三年中职学段学习,取得中等职业教育毕业学历证书,并获得国家职业资格中级以上(含中级)技能等级证书,或省(厅)局级行政部门或省级(含省级)以上行业学会颁发的中级以上(含中级)职业技能等级证书,或获得省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书B级以上证书。学生经过高职学段学习,掌握相关专业高技能人才所需的专业知识,取得相应专业的专科毕业证书,并获得高级职业技能等级证书,成为高素质高技能专门人才。简而言之,报读三二分段班的初中毕业生,在接下来的三年学习中职阶段内容,然后直升高职,就读两年,获大专学历。上犹3+2五年制大专学费明细3+2大专及五年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同,所不同的只是学制的不同。

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五年制大专是指招收初中毕业生,实行五年一贯制的高等教育,是我国高等教育的重要形式。五年制大专适应了经济建设和企业对高等技术应用人才的需求,适应了教育多样化发展的需求,受到社会和用人单位的认可和欢迎。学生毕业时获取由国家教育部备案、网上电子注册、国家承认的高等教育专科毕业证书。3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学习后,再到联合所办学校完成2年课程,拿到大专毕业证,前面三年实行中专收费情况、分段式教学,后两年实行大专收费情况。3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭,不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。

职业教育中的贯通培养是中职学校、高职院校,甚至本科院校一起联合培养人才的模式,学生分成不同学习阶段,各级学校按学历层次分别负责不同阶段教育。学生在各阶段学习期间,按各阶段要求缴费。例如“3+2”,中职学校负责前面的“3”,学生享受免学费政策;高职院校负责后面的“2”,按高职标准收费,学生毕业后可拿到大专毕业证。贯通培养属于学历教育接续培养,学生中专阶段结束后需要通过升段考试,确定能否继续完成高职阶段学习。相较于单招和对口考试,贯通培养升学更容易,人才培养的延续性更好,尤其是在企业全程参与贯通培养的模式中,可以实现有计划、有针对性地实施人才培养。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。

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什么是3+2?一、全称“中职与高职分段培养”,考生录取后,在中专院校就读3年,取得专科文凭后,经考核合格可升入大专院校继续学习两年,毕业后颁发大专文凭,文凭注明“专科起点”。二、如只选择前面三年的学习,符合专科院校毕业条件,可直接从专科毕业,与其他同级学生一起进入就业环节。三、专科升入本科院校需参加“转段考核”,考核内容:1.选拔方式由专科院校共同制定;2.选拔标准为无违规违纪处分、各科目成绩合格且获得专科阶段毕业证书;3.选拔主体为大专院校,由其负责选拔活动的组织和实施;4.选拔时间在中职阶段的第5学期期末进行;5.选拔方式为笔试;考试科目为高等数学+2门专业课,每年会根据实际需要有所调整;6.选拔免试规定:入校以来思想品德优良,在校期间无各类违纪处分;主干课程平均学分绩点在2.0及以上且在本试点专业排名前20%;四、未通过“专转本”选拔考试,但满足高职段学生毕业条件的,仍可获得专科毕业证书。五、转段考核难度较低。3+2五年制大专主要招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后获得全日制专科毕业证书。崇义3+2五年制大专学校优势

3+2五年制大专主要是在根据分数进行填报志愿,再由高校择优录取。瑞金3+2五年制大专好处有什么

3+2五年制大专介绍:根据国家政策,五年制高职的前面三年每年都有1500—2000元不等的补助,并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生推荐就业,俗称大学包分配制度,五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化,又有较强专业技能的高级应用技术人才,其知识的传授是以够用为度、实用为本。3+2五年制大专院校与传统高等院校相比,的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前面3年就读中专课程,后2年选择专业就读大专的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的单独性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。瑞金3+2五年制大专好处有什么

赣州应用技术职业学校目前已成为一家集产品研发、生产、销售相结合的其他型企业。公司成立于2007-09-26,自成立以来一直秉承自我研发与技术引进相结合的科技发展战略。本公司主要从事3+2五年制大专,护理,幼师,计算机领域内的3+2五年制大专,护理,幼师,计算机等产品的研究开发。拥有一支研发能力强、成果丰硕的技术队伍。公司先后与行业上游与下游企业建立了长期合作的关系。赣州应用技术职业学校致力于开拓国内市场,与教育培训行业内企业建立长期稳定的伙伴关系,公司以产品质量及良好的售后服务,获得客户及业内的一致好评。赣州应用技术职业学校通过多年的深耕细作,企业已通过教育培训质量体系认证,确保公司各类产品以高技术、高性能、高精密度服务于广大客户。欢迎各界朋友莅临参观、 指导和业务洽谈。

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