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舞蹈学各个学科建设都离不开舞蹈基础理论的根基，有了正确的科学地舞蹈观，才能使各个舞蹈学科的研究和建设沿着健康的轨道前进。必须有一个前提，那就是舞蹈的基础理论必须是正确的，科学地符合舞蹈本身客观实际的理论，因此它必须是建立在人民大众的立场和唯物辩证主义，历史唯物主义观点和方法为基础上的理论。不管从事哪项舞蹈工作，从事哪项舞蹈学科的研究工作，必须先打好舞蹈理论的根基，才能保证顺利到达胜利的彼岸，对舞蹈事业作出突出的成绩。发展状况义乌舞蹈服厂家选择哪家，推荐义乌市伊娃服饰有限公司。山东少儿舞蹈紧身裤

即轻巧贴合，伸缩自如，可适用于各种幅度的动作。一些为特定舞蹈设计的服装采用特殊的结构和材料，如飘带、窗帘等来制造动力。在儿童舞蹈服装设计的过程中，需要把握好儿童舞台表演的风格和儿童舞台艺术展示的风格。他们不仅要从小风格中为孩子们设计艺术风格，还要从传统的舞蹈服装设计特点中获得艺术创新。这使得真正的儿童舞蹈服装的设计风格为整个全新的舞台服装设计建立了更加个性化的舞蹈服装风格，具有艺术性和性的元素。伊娃服装主营各类舞蹈服体操服训练服，欢迎新老客户来电咨询。云南儿童舞蹈服生产厂家舞蹈练功服的款式要符合舞蹈的特点，能够让舞者更好地展现自己的舞蹈技巧。

4、踢腿（前、旁):单手扶把踢把杆外腿，准备拍山膀手，脚尖后点地。两拍踢起，两拍点地，四拍还原，踢完换旁腿（脚五位)。前、旁各踢八个八拍，然后往把杆转身1800直接换反面。5、双手扶把踢后腿:要求膝盖外开，四拍踢一次，还原时脚尖前点地，四个八拍后换腿。6、甩腰:单手扶把正步一位手准备。手快速经二位到三位，往后下大腰，还原时手回一位。八拍下腰，八拍还原，动作快速有力，要求膝盖伸直，八个八拍后转身1800反面。7、劈叉:把下左、右腿直叉、横叉，老师根据状况逐个纠正并加外力。

(1)服装色彩——舞台氛围色彩的情感内涵和象征联想是众所周知的。把握微妙的色彩对比所产生的不同的心理感受，对提高舞蹈作品的整体表现力非常有帮助。舞蹈服装的整体色彩与作品的风格、体裁和内容密切相关。从舞蹈的心情来看，悲伤、悲伤的舞蹈不能用鲜艳的色彩;相反，没有鲜艳的色彩，欢快、热烈、激情的舞蹈是不可想象的。从舞蹈派别的角度看，古典舞的用色应庄重、素雅，民族民俗舞的用色应把握强烈、明亮、炽热的色彩倾向。现代舞的色调趋向于简单、简洁、具有象征意义。无锡舞蹈服厂家哪家好，选择义乌市伊娃服饰有限公司。

舞蹈练习服是一种专门为舞蹈运动员设计的服装。它不仅提供了舒适的穿着体验，还提高了运动员的表现和舞蹈技巧。在舞蹈练习中，穿上合适的训练服可以帮助运动员更加专注于练习，从而提高练习的有效性。舞蹈练习服的材质通常是柔软、透气、舒适的面料，如棉、涤纶、氨纶等。这些面料可以让运动员在运动中感到舒适，不会因为出汗而感到闷热或不舒服。此外，舞蹈练习服的设计也非常注重舞者的舞蹈动作，通常采用贴身修身的设计，以更好地展示运动员的身体线条和舞蹈动作。制服在舞蹈练习中，穿着合适的训练服可以提高运动员的表现和舞蹈技巧。找舞蹈服厂家推荐哪家，选择义乌市伊娃服饰有限公司。甘肃儿童舞蹈练功裤

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舞蹈的定义和特性

(一）舞蹈的定义

舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈是一种以经过提炼、组织、韵律化了的人体动作为主要表现手段，在一定的时间和空间内运用人体动作的姿态、表情和动作流程等构成画面，创造形象，从而表达某种思想情感的艺术。

(二）舞蹈的特性

1 ．形体表现性:就是舞蹈用形体语言来传情达意的特征。

2．直观动态性:就是舞蹈的一切创意都要通过观众现实直观感受到的舞蹈动作来被感知。

3．综合展演性:包含舞蹈音乐、舞蹈灯光和舞蹈布景。 山东少儿舞蹈紧身裤

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