竞争环境和工作的压力使人变得浮躁和功利化,娱乐方式的多样化和“没时间看书”是让很多人放弃阅读的理由。中国出版科学研究所2006年发布了“全国国民阅读调查”结果:我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率*次低于50%;在我国每人每年平均阅读图书4.5本。在这样的阅读现实前,图书漂流虽然凭着其新颖独特而又带点浪漫色彩的传递方式成为当前的风潮,特别是年轻人的阅读时尚,但尚未成气候。据统计,目前的图书回漂率*为30%。在漂流活动中,当读者获知可以无条件地拿走图书,第**反应是惊喜,接着就是对这项活动能否持续的置疑,80% 以上的受访者认为“活动持续不下去”。学生们很喜欢图书漂流柜。广东图书漂流柜尺寸
“有几次下课后,我想去学校图书馆借书,但是图书馆已经关门了,只能等到明天再去。”“我们班教室离图书馆太远了,下课时间根本赶不过来。”这是学生经常向老师反映的问题。虽然学校图书馆能够满足师生课外阅读与查阅资料的需求,但是可见学生能跑去图书馆阅览并不是很方便,因为课间十分钟对于学生来说是那么的珍贵和短暂。声阅智能图书漂流柜,让图书馆“流动”了起来,解决了这一问题。图书漂流柜是一种基于RFID技术的、提供图书借阅延伸服务的自助式智能终端。中职图书馆图书漂流柜设计之前从图书漂流柜借书,归还时需要放回原来的位置吗?
在学校内部开展图书漂流活动的初衷就在于不*要提高学生的阅读素养,更要培养学生良好的道德品质,让学生懂得奉献,更要让学生懂得不能将他人的物品占为己有的道理。学生在爱惜书籍、保护书籍的基础上,定期将书籍归还到图书漂流柜中,势必会逐步形成良好的阅读风气,也能逐步扩大阅读书籍的范围,使学生可以阅读更多书籍,真正形成一个良好的校园阅读氛围,学生能够在课后随时借阅图书,自主开展阅读,让校园的每个角落都充盈着书香。
首先,经济条件制约了图书漂流的普及。由于经济发展极不平衡,图书漂流在中国的遭遇也就是可理解的了。其次,中国文化是藏书文化,人的学问、修养可以用藏书来衡量。中国知识分子骨子里的藏书情结是难以使其与他人共享藏书的,所以图书漂流这种外来的文化产物还难以让多数人接受。而图书漂流红火的国家一般是基督教国家,他们的文化是用书文化。他们相信让别人读书对社会有益,**终也使自己受益。这种信仰支持图书漂流。并且,在中国根深蒂固的实用主义文化也难认同这种理想主义色彩浓厚的行为。图书漂流柜如何识别读者身份?
同时,中小学图书馆还应对学生开展分学段调查活动,以便更加透彻地了解不同学段学生喜爱的阅读内容,并以此为依据根据学生的不同需求在各自区域的声阅智能图书漂流柜中配备相应的阅读书籍,丰富学生的阅读内容。由于需要阅读的图书内容会随着学生的成长而不断发生变化,因此,还可以通过声阅手机端的“校阅通”软件,让学生将需要的书籍名录随时发布到平台上,教师负责对这些书籍进行记录,并根据实际情况采购新书加以流通,让需要这类书籍的学生能够通过阅读获得相应知识。为什么图书漂流柜受到学生们的欢迎?高中图书馆图书漂流柜意义
从图书馆借的书可以还到图书漂流柜里吗?广东图书漂流柜尺寸
2019年7月,上海市宝山行知外国语学校图书馆项目终于完成啦!美美哒的图书馆有没有让你小鹿乱撞呢?漫步在这样温馨的图书馆里,嗅一抹书香,是这酷夏中**美的回忆了…… 图书馆的吧台的设计是按照办公室的地理位置设计的,在脱去服务台僵硬的外衣之后,转而换上了更有亲和力的“小兔”的着装。走进行知外国语图书馆,第**感觉是“赏心悦目”。图书馆的整体设计是出自一语文老师之手,融入到学校的图书馆氛围给人以柔和舒适之感。多功能的图书馆是按照数字化图书馆的理念设计的,竞赛、微课都在这里进行。 由于地理固有条件的限制,图书馆中文图书馆放置在一个称为“云空间”的蓝色屏风之后,恬静、含蓄之感不言而喻。在“云空间”之下的两台自助借还终端彰显着图书馆自由阅读、快乐阅读的独特魅力。 图书馆之外,声阅24小时智慧图书漂流柜和导读屏放置在了图书馆馆外,馆外空间是由一名美术老师设计的,别致又不显另类,角落里还有三三两两的金鱼游来游去,真实的将图书馆融入到了同学们的校园生活中。广东图书漂流柜尺寸
声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。