总体设计思路：VR全景视频制作在教学过程中，贯彻以“学生为主体、教师为主导”的思想，采取任务驱动、小组学习及自主学习的方式，通过创设情境及教师的演示讲解，指导学生完成探究学习任务。使学生了解虚拟现实技术及全景视频的概念，掌握制作全景视频的方法。经过分析，本课程终确定了以下4个学习项目：综合楼C202基础知识、视频编辑入门及色彩的应用、学习字幕设计、运动效果、音频、视频结合。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，以操作性知识为主，陈述性知识为辅，技能训练过程尽量按照企业工作过程要求展开。课程开发和学习情境设计，整个学习领域由以下学习情境（课程单元）组成。上海非达文化，前列VR全景视频能力，五星级专业认证。快手VR选择
通过扫描二维码，消费者可以足不出户便能观看实体商家店铺或者办公场所等，真实地感受商家的服务与环境。让消费者未达商家之地，但已心向往之，从而直接产生消费冲动，增加商家客源。对于实体商家和大中小企业VR全景是一个线上线下完美结合的较佳媒介和载体。实用标准文案精彩文档而直接产生消费冲动，增加商家客源。对于实体商家和大中小企业VR全景是一个线上线下完美结合的较佳媒介和载体。酷雷曼致力于720度全景拍摄与制作、全景交互技术开发等。拥有目前较先进的专业全景设备，精湛的三维全景技术和一支专业全景拍摄团队。能够帮助实体商家足不出户便通过全景图片向客户进行产品展示，图文解说和音频动画等多媒体全景营销，从而将企业文化，服务和环境通过虚拟全景实现跨空间、跨区域和跨时间的任意展示。帮助企业有效吸引和提高潜在客户的转化率。湖南VR中心上海非达研发VR视频的高清技术，量体定制。
VR全景漫游解决方案：汽车传统展览模式主要展览平面媒体或电视媒体，它已经难以满足客户的需求。例如：电视媒体广告的形式：一个巨大的投资，生产成本高，制作困难，提供有限的信息，不适合网络应用;报纸和杂志或打印介质的表达不够丰富，缺乏绩效信息;VR全景展示满足了客户的需求，以显示汽车的应用，消费者可以进入到展厅内任何一个地方，比如汽车展厅或者售后服务区观看，乃至售后服务区的维修手册都可以像电子书一样点击观看，详细且;消费者到达展厅观看想要了解的汽车，点击汽车，首先该车
VR全景数字博物馆以公众服务需求为，VR博物馆用多维展示互动形式，实现公众与博物馆藏品的高度交互，为公众提供无处不在的服务。智慧博物馆借助数字化、VR三维建模、多媒体、虚拟现实等方式在实体博物馆内搭建数字化展厅，以实现传统展览不具备的展示功能。1、大型展会：无论是展会或是广告，企业的宣传推广大都遇到了成本高、时间短、效果差的难题。不同于传统展会、广告等在宣传时间上的局限性，三维全景将各个企业的参展影像完整保留，360度真实再现。“一次宣传，长久展示”的创新方式，在以节约企业成本与资源的基础上，极大程度地促进企业的宣传与推广效应;九州VR提供产品360度互动展示解决方案。
课程基本目标课程的总体目标是通过学习并通过基本操作到与虚拟现实的景观设计实用案例，加深用户对Premiere在景观设计领域作用的理解。掌握使用Premiere制作全景视频的方法，制作出精美的全景视频。1．知识目标（1）掌握普通视频编辑基础的相关概念（2）逐步掌握Premiere制作影片的基本流程、（3）掌握PremiereProCS6的基本操作、采集和导入素材、素材的编辑和管理（4）掌握为素材应用视频切换效果、为素材添加视频特技、为素材添加音的（5）掌握使用调音台进行音频的高级设置、创建字幕与图形对象、色彩校正与运动效果、合成影片、输出影片（6）掌握Premiere中关键帧、视频转场、视频特技等相关操作（7）了解视频制作的流程后，进行进一步知识拓展，以Premiere为，与VR虚拟现实、三维建模、景观设计知识结合商企可运用九州VR平台的VR全景漫游和营销转化功能极具针对性地更高效地实现消费者转化及留存。一站式VR好选择
上海非达文化的VR全景技术，是互联网+时代创新营销和宣传工具，让客户一目了然。快手VR选择
VR全景影视技术的简要介绍在了解虚拟现实技术（VirtualReality，VR）全景影视技术之前，先简单介绍一下VR技术，VR技术是综合了计算机图形技术、计算机仿真技术、传感器技术、显示技术等多种科学技术，在一个多维信息空间上创建一个虚拟的信息环境，是一种能够创建和体验虚拟世界的计算机仿真技术。该行业应用领域，涉及医学应用、航天、教育应用、文物古迹等，此外，影视艺术也与VR技术相结合，产生了与传统影视不一样的影视效果。快手VR选择
