这是同学们对书的渴望!一本书,带给同学知识与智慧;一本书,让同学们进行了一场奇妙的旅程。在书籍的海洋中遨游,你将获得更多乐趣! 听说图书漂流柜要开放了,心里充满了期待。现在我已经是六年级快毕业的学生了,以前在校园里借书的画面,又出现在眼前,记得刚来武林府校区时,去清源书屋,借一本书,慢慢品读,是*大的幸福。后来因为**原因,清源书屋暂时关闭,那些能在书海中尽情遨游的时光,就成了回忆。期待清源书屋的开放,我又可以尽情地读书,学更多东西,让以后的初中生活更加丰富多彩!图书漂流柜如何识别读者身份?校园图书角图书漂流柜可以放多少书
竞争环境和工作的压力使人变得浮躁和功利化,娱乐方式的多样化和“没时间看书”是让很多人放弃阅读的理由。中国出版科学研究所2006年发布了“全国国民阅读调查”结果:我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率*次低于50%;在我国每人每年平均阅读图书4.5本。在这样的阅读现实前,图书漂流虽然凭着其新颖独特而又带点浪漫色彩的传递方式成为当前的风潮,特别是年轻人的阅读时尚,但尚未成气候。据统计,目前的图书回漂率*为30%。在漂流活动中,当读者获知可以无条件地拿走图书,第**反应是惊喜,接着就是对这项活动能否持续的置疑,80% 以上的受访者认为“活动持续不下去”。推广图书漂流柜作用上海声阅的图书漂流柜有哪些**客户?
首先,经济条件制约了图书漂流的普及。由于经济发展极不平衡,图书漂流在中国的遭遇也就是可理解的了。其次,中国文化是藏书文化,人的学问、修养可以用藏书来衡量。中国知识分子骨子里的藏书情结是难以使其与他人共享藏书的,所以图书漂流这种外来的文化产物还难以让多数人接受。而图书漂流红火的国家一般是基督教国家,他们的文化是用书文化。他们相信让别人读书对社会有益,**终也使自己受益。这种信仰支持图书漂流。并且,在中国根深蒂固的实用主义文化也难认同这种理想主义色彩浓厚的行为。
社会层面的图书漂流是一种群体自发的阅读大串连,没有硬性的制度约束,也缺少外在的监督,完全依靠读者的社会公德、诚信和共享意识,因此它的生态链是非常脆弱的,只要其中的一个拾取者将书据为己有,或者被拾荒者拿去,漂流都无法进行下去。但从知识传播的角度来说,只要漂流的书没有化为纸浆,它**基本的价值就实现了。而中小学在本校图书馆的组织下,能建立长效阅读机制,尽可能利用馆藏图书资源,并通过智能化的图书漂流柜,实现图书漂流活动的重要意义。如何才能让图书真正“漂流”起来?
声阅智能图书漂流柜可实现在无工作人员看守,无工作人员协助情况下实现自助借还、记录分析、自动提醒等功能,每一个智能漂流柜都能收纳百来本图书,为学生提供了丰富的藏书和随时随地的可移动图书借还服务。 一个智能图书漂流柜,往走廊里一放,就是一个自成一体的阅读空间,不*给学校的角落增添了书卷气息,更激发了同学们的阅读兴趣,让学校的每一个角落都可以发挥立德树人的作用。学生们课后走出教室,不用再急急忙忙跑到图书馆,就可以借还图书。自从使用图书漂流柜,学校的图书流通率明显提升。校园图书角图书漂流柜供应商
图书漂流柜既可以借出图书,也可以归还图书。校园图书角图书漂流柜可以放多少书
对三到六岁的孩子而言,父母要常常陪伴孩子阅读,图书才能发挥对孩子的影响力。 借助【图书管理云平台】、【幼儿园绘本漂流柜】和【图书消毒柜】、【空气消毒机】,幼儿园即可打造安全高效的“家长陪同借阅”模式。 声阅案例1:【金童幼儿园金桥部】 自从金童幼儿园智慧图书馆开馆以来,去图书馆借书就成了小朋友们特别盼望的一件事。在绘本漂流柜前,父母、老师可以和小朋友一起挑选心仪的图书。 声阅案例2:【南门幼儿园张江部】 家长在志愿者指导下学习使用幼儿园绘本漂流柜借阅图书。体验之后,很多家长就成了图书漂流柜的铁杆粉丝。 借助先进的数字图书馆设备,可以提高借阅效率,延长服务时间,方便中小学读者在校园内随时随地安全借阅。同时采集借阅数据,后期用于阅读行为分析。校园图书角图书漂流柜可以放多少书
声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。