650nm哺光仪

经常有视光同行和家长问起：“你的哺光仪的功率多少？是不是安全的？” 每每这时，我总会感觉到语噎。比较了解哺光仪的朋友一定知道，这个问题问法似乎不妥。如果直接回答，不做详细说明，很有可能造成误会。功率是哺光仪的一项常规参数，大家关注的功率一般在仪器的铭牌上都有标注。但要特别说明的是，仪器上标注功率都是光源的功率，可光源功率并不能表达哺光仪的安全性能，直接拿哺光仪光源功率来论安全，可谓大错特错！如果想了解哺光仪的辐射功率和安全性问题等可以搜索微信公众号文章《拿哺光仪光源功率来论安全，大错特错！》克近柔阳便携式哺光仪，减小的是体积，而不是效果。650nm哺光仪

很多人说哺光仪就是微激光嘛，技术很简单。可是为什么我们实际了解不同的品牌哺光仪后，发现它们的光斑却是千差万别呢？哺光仪的光束就是激光，但又不同于激光，因为为了安全有效，光束方向必需要技术处理才行。没有物理光学和生物学等交叉学科知识，没有多年的技术积累沉淀，很难把握攻关方向和难题突破，做到技术上的领*。做好哺光仪其实并不是那么简单，厂家拥有的技术高度决定了哺光仪光斑的形态。那么，哺光仪的光斑应该有哪些技术要求呢？

怎么选择光斑呢？可以微信搜索公众号文章《某哺光仪好不好? 看看光斑全知道！》 辽宁控轴哺光仪克近柔阳哺光仪重量340克的哺光仪，手持使用很方便！

哺光仪的使用方法？

现在传统的原则：每天2次，每次3分钟，两次间隔要在4个小时以上。对于这个使用的时间和频次大家都能接受，有的家长问，高度近视，眼轴比较长，能不能增加训练时间和频率，对于这一点，**们也正在做多中心的临床实验观察，目前还没有比较切实的结果。对于不同的年龄段，不同的近视情况，不同的眼轴长度，都可以按照这个频率来操作使用。对于合并重度弱视的病理性近视，可以通过有哺光经验的眼科医生制定一个严格的训练的时间和强度程序，密切观察训练眼底健康，近视控制，眼轴增长等各种变化。

近视低龄化和重度化问题是家长普遍面临的一个很揪心的问题，很多家长选择视光机构做一些近视干预训练。视力的一点点提升让家长感觉到一丝丝欣慰，可是，去到医院一检查，被医生泼了一瓢冷水，没有效果，度数加深了。这是为何？难道自己受骗了？还是医生有问题？为此，我来给大家来聊聊个中缘由。

首先来说说，影响视力的两个主要因素。眼睛看到物体，就是物体表面反射或发出的光线通过眼睛折射后在视网膜上聚焦成像。这个像能不能成在视网膜上决定视物是不是清楚。那么影响它的因素有哪些呢？先来打个比方，您要把一块石头甩到对面墙上。能不能甩上去？取决于什么因素？是不是跟您的力的大小有关？还有是不是跟您到墙之间的距离有关？只有您的力气和到墙距离相匹配的情况下石头才能甩到墙上。同样，眼睛能不能把光线聚焦成像在视网膜上也跟一个力和一个距离有关。力就是眼肌的调节力；距离就是光从角膜进入眼睛后到达视网膜的距离，即眼轴长度。当眼肌调节力和眼轴长度相匹配的情况下，物体的成像就在视网膜上，我们就能清楚地看到物体...详细内容可以微信搜一搜《行业机密：视力已被提升，医生说没效果！》 克近柔阳便携式哺光仪安全有用，可以大胆尝试，让孩子早受益！

红光防控近视是哪位**提出的，可信吗？

早红光是用来训练弱视的，但是在使用过程中，发现有一些近视性的孩子在训练一段时间后，近视度数有下降的趋势，当时对其原理还不是很清楚，随着眼科先进检查设备的技术不断进步，很多**都发现半导体的红光有延缓眼轴增长、预防近视的积极作用。广州中山眼科的何明光教授领衔多中心大样本的临床观察证明：运用半导体激光照射眼底，每天两次，每次3分钟，可以起到积极，有效的近视控制的作用。 克近柔阳哺光仪光斑直径28mm,从技术上解决了孩子使用哺光仪光照不稳定的问题。山东龙达哺光仪

承载希望，呵护光明！东莞锐之目与您同行！克近柔阳哺光仪值得信赖！650nm哺光仪

一年一度的暑假，既是孩子们近视的高发时期，又是孩子们近视防控的比较好节点。

面对众多效果参差不齐的近视防控手段，家长们往往不知如何选择。我们知道，评价任何事物，肯定要有一个比较好的标准。那么，评价近视防控方法好不好的标准是什么呢？是视力？是度数？还是？笔者在此告诉您可能颠覆一些家长们认知的一个标准，那就是眼轴！而哺光仪，是当下控制眼轴的理想方法。

总结一句话：测眼轴，做哺光仪，暑假近视防控优先方案！希望内容能够帮助到正在为孩子近视犯愁的家长们！

以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》 650nm哺光仪

东莞市锐之目光学科技有限公司致力于仪器仪表，是一家贸易型的公司。公司业务涵盖哺光仪，近视防控，龙达哺光仪，艾尔兴哺光仪等，价格合理，品质有保证。公司秉持诚信为本的经营理念，在仪器仪表深耕多年，以技术为先导，以自主产品为重点，发挥人才优势，打造仪器仪表良好品牌。东莞市锐之目秉承“客户为尊、服务为荣、创意为先、技术为实”的经营理念，全力打造公司的重点竞争力。