福建津宝乐器厂家直销

在孩子学习过程中，有你可能会跟不上孩子的手指了，有些曲子很难，小孩一时弹不下去，亲爱的家长你这时候会干嘛?有经验的老师可能会分两种情况，如果是太难那就手把手教耐心教几遍，到学会为止。如果资质聪慧因为没练、不愿吃苦，我跟你一样也要教训他，但我会采取平等的态度，平和的语气。你肯定受不了劈头盖脸一顿轰吧?你得问问自己你凭什么骂，你解决了什么或发现什么问题了吗?这样肯定不利于孩子习惯的养成，这样也只会拉深大人和孩子之间的矛盾，拉远距离，你与孩子的会不断升级。常有孩子在自己父母亲面前弹不出来，父母走开就弹好了，可想你是多么讨人厌啊。这就是教育方式的失败。一首曲多久不是问题，问题在于是否弹好，符合要求，家长和孩子的标准要归于音乐，要问问是否忠于原作，而不是弹多少，弹多快。没有耐力的人在学习乐器的道路上同样会半途而废。福建津宝乐器厂家直销

音乐对记忆力的帮助很大也很神奇。在美国的一所养老院里，医护人员给患有老年痴呆症的老人播放他们年轻时流行的歌曲，起初只是为了怀旧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视，因此在老年痴呆症记忆力丧失症方面有了很大的突破，由次我们可以看到音乐对人脑记忆力的神奇帮助。更具体的科学数据我也不甚了解，但从现实出发，真正感受到音乐对记忆力的开发与增强的效果是与惊人的，一首非常复杂的乐曲可以不看乐谱一字不差的演奏出来，这本身就是对记忆力的很好锻炼。一般的演奏者都可以不用乐谱演奏出十几首甚至几十首乐曲，专业乐手可以演奏上百首的也不足为奇，这样的记忆力也许只有音乐可以做的到吧。安徽罗兰乐器厂家对于音乐学子来说乐器就如自己的朋友一般。

因为学习乐器需要一定的协调能力、专注力和语言表达能力作为基础。因为学习乐器需要一定的协调能力、专注力和语言表达能力作为基础。因为学习乐器需要一定的协调能力、专注力和语言表达能力作为基础。其实和人一样，乐器也是分内向型和外向型的，在给孩子选择乐器的时候，需要考虑到性格的匹配度。仔细想想，不难理解，比如有的乐器就是需要成为一个大乐队中的一部分，而有些乐器天生就带有“舞台光芒”，非常适合乐队中的独奏，成为舞台的中心。那么如果性格本身是个内向慢热的孩子，终就会很不适应，毕竟乐器的学习，即使终不走专业路线，仍然会有练习和演出机会的。

我对架子鼓所知不多，在我以前的认知观里，架子鼓是做乐队才需要的一项成人活动，和孩子的音乐启蒙似乎扯不上什么关系。但后来看《小别离》时，被张小宇敲打架子鼓的帅气震惊到了。当时憨妈还油然而生一个念头，说要不要让憨憨玩玩架子鼓啊，完全跟钢琴不同的味道。如果说钢琴是绅士，特别有气质的话，那么架子鼓完全就像一个浪子，有野性的美！当然这个只能停留在如果阶段了，我们家有限的音乐启蒙时间都被钢琴占据了，似乎没法给架子鼓留出什么空间了 ...不是每个孩子都喜欢钢琴的，很多宝宝就是喜欢那种架子鼓所带来的激情澎湃。乐器本无好丑之分，任何一项乐器坚持下去，都会很有成就感的。了解乐器学习中可能存在的困境和问题。

家里如果是隔代带孩子的一定要谨慎，小不点喜欢找爷爷奶奶等老人做靠山，动不动就耍赖，找理由偷工减料。老人心软，难免纵容。一旦大人们沟通不好，好习惯的培养肯定终止在这里。曾经有一学生，十五六岁，超级懒，不长脑子就长膘，胖的靠滚，上课的书还要奶奶拿，可气的是每次上完课，她奶奶会说："宝贝儿，辛苦了，奶奶帮你按摩一下"。于是在我双眼睽睽之下，她奶奶尽然给孙女按上了。我真想揣她们两脚。这样的结果是，这孩子学了五六年琴，老师换了不少，谁见她都烦，什么都不会。我想这孩子不但琴学不好，将来走上社会也将无所适从。如果孩子不走专业道路，“十级”是否就是学习乐器的终点站了？江西nux乐器供应商

家长参与孩子学习乐器取得好的效果之间有很强的正相关关系。福建津宝乐器厂家直销

如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。如果你的孩子开始学习乐器的时间比较早（比如4～5岁就开始了），那么就需要考虑一下孩子的身材大小。并不是说不符合这样身材特征的孩子就完全不能学了，只不过他们将会花费额外的精力来“控制”乐器。这也解释了，为什么民间总是说，让孩子学习钢琴和小提琴，的确这两样乐器是对孩子的身材特征要求很低。钢琴，孩子不需要拿着。而小提琴的尺寸大小选择很多，基本上总有一款可以适合任何年龄阶段的孩子。福建津宝乐器厂家直销

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