实际上，课外阅读对于孩子们的重要性丝毫不亚于他们在课内学到的知识，而阅读是有黄金期的。如果孩子能够从小学开始掌握高效的阅读方法，阅读大量文学名著、名人传记、科普读物等课外书籍，对他扩展知识边界，寻找未来方向也有极大帮助。通过大力推动课外阅读，让孩子自己去探求，去寻觅，自由选择自己爱读的书籍，尊重他们自身的阅读特性，由封闭式读书转为开放式阅...

  赋予孩子自己选择自己感兴趣的事情的权利我们都是对自己感兴趣的东西会更有专注力，宝宝也一样。有研究指出，小的时候宝宝可以有机会自己做出选择，并且可以在自己选择的玩具专注地玩较长一段时间，长大后（比如读书时），他们可以对大人要求的活动有更好的专注力。每天给宝宝玩具时，给他们自己选择的机会，当然，这里说的“选择”不是说在游戏垫上“呼啦啦”一下子...

  通过快速阅读，孩子可以尽可能地接触不同领域的知识，从而扩大自己的知识面。这有助于孩子了解不同的观点和思维方式，拓宽视野。快脑国际的快速阅读训练可以帮助孩子快速辨别信息的重要性和可靠性。通过学习和应用快速阅读的技巧，孩子可以更好地判断文章的价值和可信度，培养批判思维能力。使用快速阅读的技巧还可以帮助孩子更有挑战性地阅读不同类型的...

  如何提高阅读速度了解快速阅读的“方式”和“时间”只是成功的第一步。以下是更多帮助提示：1.创造一个尽可能少的干扰和分心的环境，把注意力完全集中在文本上。2.阅读一本简单的小说或一篇简单的在线文章，了解哪种技术更适合你。3.测量你记住或理解了多少，并设置一个计时器，看看你现在阅读的速度有多快。4.覆盖你已经读过的单词。这有助于你阻止你的眼睛...

  特点：速读是一种快速而高效获取或吸收有用信息的“现代阅读技能”，而不仅*是提高阅读效率的知识和方法。长期以来，在速读研究和推广中始终存在着对速读究竟是知识和方法或是阅读的技能争论与分歧。有相当多的老师和**认为：速读**是一种阅读知识和方法，人们只要知道和学会这种方法就能自然而然地运用了；也有些**认为：速读是一种理论与方法结合的运用体系...

  提到快速阅读，相信很多人都已经听说过，甚至具体了解过。对于听说过或者不甚了解的人来说，总是难免陷入一种狭义或者片面的字面理解，认为快速阅读就是简单的提升阅读速度，快速的读书；或者直接理解为快速阅读只注重阅读速度，这些想法都太过狭隘了。其实，快速阅读并非如此，快速阅读固然要求阅读速度加快，对应的也要求理解力和记忆力的配合，快速阅读的正确含义...

  阅读是青少年成长过程中的重要养分，对其心智、情感及人生观等方面均有着深远的影响。阅读能够丰富青少年的知识体系。通过阅读，他们可以接触到各种知识领域，从自然科学到社会科学，从历史文化到现代科技，从而拓宽视野，增长见识。这种知识的积累不仅有助于他们在学业上取得好成绩，更能够培养他们思考和解决问题的能力。阅读有助于提升青少年的情感素...

  专注力的好坏直接决定了学习成绩的优劣[恐惧][恐惧]中度专注力不集中的表现[恐惧]轻度专注力不集中的表现：1、上课集中注意力时间短，经常东张西望。做小动作，如玩钢笔、抓耳挠腮等。2、不听从老师的指令，不能遵守课堂纪律。一件小小的事在他反应强烈，情绪激动，并好长时间平静不下来。3、上课时常想与同座位说话，不能专心做作业，影响别人。4、写作业...

  合理地表达及控制情绪。人在没有负面情绪干扰的情况下，才能更加专注地去做一件事情。成人需要合理地控制自己的情绪，不让自己的情绪去干扰孩子，同时也要引导孩子表达情绪，并接纳孩子的所有情绪，让孩子的情绪保持在良性状态，让孩子更加专注地去学习、运动、游戏。培养孩子自主思考的能力。自主思考可以提升自主意识水平，意识水平的提高可以有效地提升专注力。让...

  快速阅读的定义和意义：快速阅读是指在较短时间内，通过运用一系列技巧和方法，迅速获取并理解大量信息的能力。快速阅读的重要性主要体现在以下几个方面：提高学习效率：快速阅读能够帮助小孩在有限的时间内获取更多的知识。在学习过程中，他们可以更快速地阅读教材、参考书和学术论文，从而提高学习效率。拓宽知识面：快速阅读使小孩能够阅读更多的书籍、文章和报纸...

  不要给孩子贴标签，我家孩子不喜欢阅读，没兴趣。如果经常在孩子耳边说这话，孩子会默认为自己没兴趣。也不要天天要求，你怎么不去看书。很多东西不是要求来的，越要求越对抗，并且还会认为给父母读，破坏了孩子内动力。父母做表率，家里多放些书籍，关键是父母自己读的津津有味。激发孩子的好奇心，是心灵的良药。阅读比较大的好处：锻炼表达能力和写作...

  培养孩子的专注能力，不要给孩子买过多的玩具和书籍，有些家长给孩子买了很多的玩具和书籍。可是孩子往往是这本书翻两页那本书翻两页，玩具也是一会儿玩这个，一会儿玩那个；过多的玩具书和籍只会让孩子的注意力涣散。大声读书，有利于训练注意力，每天安排10到20分钟，让孩子选择他们喜欢的文章，大声为父母朗读，这是一个让孩子口，眼、脑相互协调的过程，孩子...