把一个知道和不知道健身后身体会变得健康的人相比较,知道的人往往比不知道的人运动得更投入。阅读也是相同的道理,当家长们知道为什么要亲子阅读之后,实施起来往往更加科学。阅读具有愉悦、教育、认知、审美等功能...
查看详细小学成绩是具有一定“欺骗性”的,而初中成绩不好,很可能是因为孩子在小学时,家长忽略了阅读能力的培养。中小学阶段(尤其是小学生阶段)是孩子的良好习惯形成的关键期,同时也是孩子各项能力的发展黄金期,其中*...
查看详细未成年学生是**民阅读不可或缺的群体,也是未来社会阅读群体的重要部分。为推进**民阅读,势必要从学生尤其是中小学生抓起,这也要求中小 学图书馆时刻把握实现“**民阅读”的使命,将中小学图书馆打造成**...
查看详细三种好的阅读方法:一,你读给孩子听就行了,还要孩子读给你听。因为听讲的吸收在学习金字塔理论里只有5%的效果,而再讲给你听这样的角色对换的实践体验可以达到80%的学习效果。二,你讲几遍给孩子听,再让孩子...
查看详细读书能明智,让我们有足够的智慧、沉稳的心态去面对生活上各种问题。就如季羡林在《一生自在》中说:“书能给人以知识,给人以智慧,给人以快乐,给人以希望。”知**翻译家李继宏,成名前有过一段艰难的日子。那时...
查看详细“兴趣是好的老师。”激发学生阅读的兴趣是提高阅读质量的前提和先决条件,只有让学生产生阅读的欲望,才能使学生在跃跃欲试的状态下进入阅读,积极主动地融入文本,开展人本交流,获取文本内在的精华。 阅读是学生...
查看详细不少中小学,图书馆分为阅览室和藏书室,阅览室主要以阅览座位为主,主要为学生的阅读课提供整班阅读服务,因此阅览室配套的图书也是提供学生阅读课使用的,不提供外借服务,相对来说,阅览室图书流通的遗失的概率比...
查看详细通常学校的阅读活动是在校园内举办的关于阅读的关联的活动,可以是师生共同参与的,也可以是跨年级学生共同参与的学习活动。阅读活动是学校学习演变出来的自主阅读和交流的学习方式。学生可以通过参加阅读活动体验更...
查看详细台账,原指摆放在台上供人翻阅的账簿,故名台账。久而久之,这个名词就固定下来,实际上就是流水账。它包括文件、工作计划、工作汇报。在日常的图书管理中,采购图书时需要有采购计划、**终采购的图书册数、金额,...
查看详细在信息化管理中,阅读的痕迹会在智能化管理系统中被记录下来。在当今的教育体系中会设计一些可量化标准用于衡量校园教育活动或者教育教学中的效果或是成绩。通常包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如...
查看详细关于低年段亲子共读。亲子共读,就是和孩子一起阅读。主要是以绘本为主的故事、神话,童话,民间故事,童谣、自然、科学这些内容极其丰富的绘本。把它们摆放在家里的一个角落里,为孩子营造一个美丽的小书房,那就是...
查看详细写作是检验阅读技巧熟练与否的主要标准,也是阅读能力提升过程中重要的实践步骤。如何阅读一本书中关于阅读与写作有这样一段论述:“写作与阅读是一体两面的事,就像教书与被教一样。如果作者跟老师无法将自己要传达...
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